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Checklists para todas las partes de la tesis

Foto del escritor: UVR correctores de textos
UVR correctores de textos
21 jul
6 min de lectura

Aquí te compartimos un checklist por cada parte de la tesis, desde el título hasta los anexos, para que puedas verificar de forma rápida y eficaz si el documento final de tu tesis está formulado correctamente. ¡Vamos allá!


 

  1. Título de la tesis


  • Tiene 15 palabras o menos.

  • Tiene más de 15 palabras, pero está dividido entre título y subtítulo.

  • No tiene interrogaciones ni exclamaciones.

  • Sigue alguna de estas dos fórmulas (1. Problema o hipótesis + delimitación espacial y/o temporal o 2. Tipo de documento + problema o hipótesis + delimitación espacial y/o temporal).

  • No incluye siglas ni abreviaturas.

  • No tiene punto final.


 

  1. Resumen


  • Incluye el título de tu tesis.

  • Menciona el objetivo general de tu investigación.

  • Sintetiza la metodología utilizada.

  • Expone de forma breve los hallazgos principales.

  • Incluye la conclusión más importante del estudio.

  • Tiene una extensión aproximada de entre 150 y 250 palabras. Unos tres o cuatro párrafos.



  1. Introducción


  • Dice qué vas a investigar (contextualizas el tema).

  • Menciona para qué lo harás (justificación).

  • Describe cómo lo vas a hacer (metodología).

  • Incluye los resultados esperados del estudio.

  • No tiene citas de otros autores, ni textuales ni parafraseos.

  • No incluye las conclusiones del estudio.

  • Incluye un breve resumen de lo que encontrará el lector en cada capítulo.

  • Recoge la idea central y la esencia de tu tesis.


  1. Objetivos


  • El objetivo general le da solución al problema de investigación.

  • No utilizas verbos que representen acciones finales como capacitar, motivar, mejorar, enseñar u otro que no puedas lograr con la realización de tu tesis.  

  • Los verbos están en infinitivo.

  • Cada objetivo expresa una sola acción.

  • Los objetivos específicos están contenidos dentro del objetivo general y permiten darle cumplimiento a este.

  • Los objetivos específicos están en orden deductivo, de lo general a lo particular.

  • Los objetivos no incluyen expresiones sobre la metodología (por medio de… ) ni tampoco que indiquen conclusiones (con el fin de…).


  1. Planteamiento del problema


  • Tratas solo un problema en tu tesis.

  • Sabes y explicas si es un problema teórico, práctico o teórico-práctico.

  • El planteamiento está conformado por dos partes: descripción del problema y formulación del problema (pregunta de investigación).

  • Explica algún problema o hecho de relevancia para tu campo de estudio.

  • Se sustenta con datos, ya sea estadísticos, teóricos, documentales, entre otros, tu problema de investigación.

  • Menciona las consecuencias que trae tu problema de investigación.

  • Incluye la delimitación geográfica del problema (en dónde ocurre).

  • Explica a quiénes o qué afecta tu problema (comunidad, organización, teoría, entre otros).

  • La pregunta de investigación la obtuviste convirtiendo en un interrogante el objetivo general.

  • Tu pregunta es de respuesta abierta, no de respuesta cerrada (sí o no).


  1. Justificación


  • Da respuesta al porqué de tu investigación. Describe la razón de ser de esta.

  • Menciona la importancia social del estudio, cómo beneficia a la sociedad o al país.

  • Establece la importancia académica, en ella dices cómo beneficia tu investigación al ámbito académico, a tu profesión o a la universidad como tal.

  • Describe la importancia científica, por ejemplo, mencionas qué elementos aporta tu estudio para investigaciones futuras.

  • Menciona en qué se diferencia tu investigación de otras similares que se hayan desarrollado sobre el mismo tema.


  1. Marco teórico


  • Seleccionaste una, dos o tres teorías que le dan sustento a tu investigación y describes cada una de estas teorías.

  • Incluye citas textuales y de parafraseo, no tomaste y pegaste información sin citar.

  • Dejas claro cómo los aportes de estos autores o teorías contribuyen con tu investigación.

  • Describes qué relación hay entre cada teoría y tu tesis.

  • Antes o después de cada cita textual agregaste un comentario propio.

  • Solo citaste fuentes confiables (nada de Wikipedia, rincón del vago)

  • Las teorías incluidas de ayudan a sustentar el problema de investigación y a lograr los objetivos.


  1. Estado del arte o antecedentes


  • Seleccionaste algunos estudios anteriores que hayan abordado tu tema de otra manera o en otro lugar y dejas claro cómo estos estudios aportan a tu investigación actual.

  • No incluye las teorías o autores que ya mencionaste en el marco teórico.

  • De cada documento que incluyas debes mencionar de forma resumida el título, el autor, el objetivo general, la metodología, los hallazgos y las conclusiones.

  • Menciona la forma en que cada antecedente incluido aporta a tu investigación.

  • Establece cómo se diferencia tu estudio de cada antecedente citado.

  • Los antecedentes están organizados de forma cronológica del más antiguo al más reciente.

  • Tus antecedentes son de máximo cinco años atrás, aunque sean antecedentes deben ser recientes.


  1. Marco conceptual


  • Tu marco conceptual no es un glosario.

  • Los conceptos que expones no tienen definiciones planas y convencionales sino que dependen del contexto de tu investigación.

  • Defines las categorías más importantes de tu tesis de acuerdo con tu percepción o conocimientos.


  1. Marco legal


  • Menciona las leyes, decretos, resoluciones, sentencias y demás normatividad que respalda tu estudio.

  • No realizas solo una lista con viñetas.

  • Explica cómo estas normas le dan fundamento a tu investigación.

  • Incluye citas textuales de estas.

  • Lo divides entre legislación internacional y legislación nacional, e incluso legislación local, si aplica.


  1. Diseño metodológico


  • Dice claramente cómo se logrará el objetivo general o cómo se probará la hipótesis.

  • Menciona el tipo de investigación (descriptiva, correlacional, documental, estudio de caso, etcétera).

  • Deja claro el enfoque, cualitativo, cuantitativo o mixto.

  • Incluye las fuentes de información, ya sean primarias, secundarias o ambas.

  • Realizaste el cálculo de la muestra, lo presentas y mencionas la población (esto en los estudios que se requiera, donde se realicen encuestas u otros trabajos de campo).

  • Menciona y describe los instrumentos de recolección de información utilizados.

  • Deja claridad sobre la manera en que se analizan los datos obtenidos.

  • Incluye los pasos por seguir en la investigación, esto es, el procedimiento para aplicar la metodología y llevar a cabo el estudio.

  • No incluye los resultados del estudio.


 

  1. Resultados


  • Presenta los hallazgos más importantes a los cuales llegaste con tu investigación y luego incluye un análisis alrededor de ellos.

  • No se incluyen resultados que no tengan que ver con los objetivos, problema o hipótesis del estudio.

  • La presentación de los resultados sigue el orden establecido en los objetivos.  Es decir, ambos aparecen en el mismo orden.

  • Se utilizan gráficos o tablas para presentar la información cuantitativa.

  • La información contenida en gráficos y tablas es distinta, no se incluye un gráfico y una tabla para un mismo resultado.

  • Se utilizan categorías para organizar la información cualitativa.

  • Se incluyen fragmentos de entrevistas u otros para presentar los resultados cualitativos.

  • No se incluyen las conclusiones del estudio.

  • No se repite la metodología aplicada.

  • Se aprueban o rechazan las hipótesis, en caso de que hayan.

  • Si se incluyeron tablas o gráficas estas se encuentran numeradas y fueron mencionadas a lo largo del texto.

  • El análisis de los resultados está basado solo en los hallazgos, no hay especulaciones o afirmaciones sin sustento.


 

  1. Discusión


  • Menciona el aporte de tus resultados al estado del arte que ya presentamos.

  • Comparaste tus resultados con los de otros investigadores y mencionas sus semejanzas y diferencias en este apartado.

  • Se corroboran o contradicen las teorías expuestas en tu marco teórico de acuerdo con tus hallazgos.

  • Menciona las limitaciones encontradas para tu estudio.

  • Menciona las posibilidades para futuras investigaciones.

  • No se incluyen las conclusiones y recomendaciones generales del estudio.

  • No se incluyen autores que no hayan sido mencionados en el marco referencial.

  • No se repiten los resultados obtenidos.

  • Se respondieron las preguntas de investigación.

  • Los resultados se han discutido solo de acuerdo con los objetivos de la investigación.


  1. Conclusiones


  • Hay una conclusión por cada objetivo planteado en el trabajo.

  • No se agrega información que no haya sido mencionada a lo largo del texto.

  • Todas las afirmaciones tienen un sustento en el marco teórico, estado del arte o en los resultados.

  • Tiene un párrafo introductorio antes de mencionar las conclusiones.

  • Las conclusiones siguen el orden establecido en los objetivos.

  • No se incluyen recomendaciones.

  • Se respondió la pregunta de investigación.

  • Dijiste si lograste el objetivo general y cada objetivo específico.


  1. Recomendaciones


  • Dejas sugerencias para continuar investigando el tema bien sea a partir de otras metodologías o cambiando la delimitación del estudio.

  • Recomiendas utilizar la metodología empleada en otras investigaciones.

  • Dejas recomendaciones dirigidas a tu programa académico.

  • Cuando aplique, se mencionan las recomendaciones prácticas ya sea para alguna comunidad, institución o el gobierno en general.

  • Se deja clara la recomendación y quién la llevará a cabo la acción.

 


  1. Referencias


  • Están organizadas alfabéticamente.

  • Solo se incluyen las que fueron citadas en el texto.

  • Tienen los datos básicos: autor, año, título de la publicación, ciudad o país, editorial (cuando es un libro), nombre de la revista (cuando es un artículo científico), link de donde fue extraído (cuando es una fuente online).

 

  1. Anexos


  • Son mencionados en el texto.

  • Están correctamente numerados y llevan un índice al principio.

  • Incluyen información que complementa el contenido de la tesis como transcripción de entrevistas, fotografías, entre otros.

  • Cada uno empieza en una página aparte.


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2 comentarios


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